5 essencials per escollir escola bressol
Cada família és única, amb necessitats i prioritats diferents, però aquí teniu 5 consells imprescindibles per escollir la segona llar del vostre bebè.
-----------------------------------------------
A Mamuts som de ment oberta i sense manies, per això entenem l’escola bressol d’una manera molt àmplia: llars d’infants de barri, bressol públiques, espais de criança alternatius, ludoteques, mares de dia... Qualsevol fòrmula ens sembla bona si s'adapta a les necessitats de la teva família.
Sou vosaltres qui heu de valorar els pros i contres de cada opció, i trobar la que millor encaixi amb la vostra situació i la vostra manera d'entendre la criança, però aquí us deixem alguns tips a tenir en compte per escollir escola bressol. Apunteu!
1. Educadors/es amb formació i vocació
Sovint sentim parlar de mestres amb frases com "és súper dolça, i amb això en tinc prou" o "la mestra els parla en anglès!" (pit inflat d'orgull). Estem d'acord que ser dolç i amable amb els infants és un requisit top, i l'anglès és una eina meravellosa... però no, no és suficient. Que t'agradi la canalla no et converteix en educadora.
Per això, quan busqueu Bressol pel vostre bebè, exigiu educadores amb experiència, en formació constant i que reflexionin críticament sobre la seva tasca. Perquè acompanyar infants en el seu creixement és probablement la feina més important del món, i s'ha d'estar molt i molt preparat. Reivindiquem la professió, plis.
2. Un espai bonic i cuidat
Els infants petits no necessiten unes instal·lacions de luxe. Això pot enlluernar-nos als pares, però ells només volen un espai bonic, endreçat i estèticament agradable. Sí, bonic i agradable. Perquè són petits, però no insensibles. De fet, tenen el ràdar més potent que els adults, i l'entorn els afecta profundament.
Amb el cervell en plena expansió neuronal, si passen tot el dia en un lloc ple de joguines amuntegades i tot de colors estridents, tornaran a casa més cansats i irritats. En canvi, un espai agradable, coherent, i amb materials i joguines curosament escollits, ajudarà a que se sentin tranquils i confiats. Sabeu aquells llocs on hi entres i automàticament es respira bon rotllo i tranquil·litat? Doncs això.
3. Mirada respectuosa
És essencial que els nens i nenes se sentin respectats a l'escola. No té res a veure amb no posar-los límits, sino amb tenir sensibilitat i empatitzar amb el seu estat present, amb les seves necessitats i emocions profundes, i acompanyar-los des de la validació i el respecte. Riure amb ells, escoltar la seva frustració, acompanyar-los quan ploren, no pressionar-los a fer el que no poden... Oi que sembla raonable?
No importa si una escola fa moltes activitats o poques, si fan piscina cada dia o aposten 100% pel joc lliure. És igual si són 2 educadores per nen o si una sola s'ocupa de tota l'aula. La qüestió és que els adults que acompanyen als infants siguin sensibles amb les seves necessitats profundes, i ofereixin un entorn d'acceptació, on cada infant pugui trobar la seva manera de ser i estar.
4. Oberta a les famílies
Els infants se senten part indivisible de la seva família. Per això necessiten que el papa i la mama estiguin vinculats amb l'espai bressol. Parlar habitualment amb les educadores, fer un berenar amb la resta de famílies al pati de l'escola, conèixer els amiguets pel nom, ajudar a cuidar l'hort o explicar un conte a l'aula... Tot això permet a l'infant saber que l'escola bressol és un lloc segur, validat per la mare i el pare.
Per això és important que l'escola fomenti la participació de mares i pares, que organitzi xerrades, que tingui les portes sempre obertes a les famílies i, sobretot, que escolti les vostres inquietuds i sàpiga acompanyar-vos, també als adults, en el viatge de creixement del vostre petit/a.
5. Kilos d'amor!!!
Ai, ai, ai! Aquest és el moll de l'ós, perquè si hi ha amor –del bo, del sincer, del de veritat–, tot l'anterior d'alguna manera ve sol.
Amor per la vida que desprenen els infants, amor per la sorpresa dels seus ulls, amor per les rebequeries, pels mocs, les carones arrufades i els somriures sense dents, amor per les nenes que s'enfaden quan s'acaba el pati, amor per les primeres paraules, les cares quan proben nous aliments, els sons que fan en dormir, per les llàgrimes barrejades amb babes, per la confiança absoluta que posen en nosaltres, pel moment quan busquen els teus braços, amor per la seva enteresa quan cauen i es fan mal, i també per quan cauen i ploren sense parar, amor per la complicitat del joc compartit, per la de vegades que la lien parda, per com es riuen amb les pessigolles, per tot el que ens remouen i ens fan sentir, amor perquè ens confronten amb allò que som i que ens agradaria ser, amor per la seva llibertat i sinceritat absolutes, AMOR PER LA INFÀNCIA.